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政研简报

发布时间:2015-12-24  作者:  点击:

2015年第5期(总第41期)

 

三峡大学政策研究室编印                   2015127


编者按:123日—4日,学校召开了2015年三峡大学党建与宣传思想工作会议。党委书记李建林在本次会上作了《凝心聚力 立德树人 展现党建与宣传思想工作强基固本引领进位新作为》的主题报告。现将报告全文编发,供各位学习领会和贯彻落实。

凝心聚力 立德树人  

展现党建与宣传思想工作强基固本引领进位新作为

——2015年三峡大学党建与宣传思想工作会议上的报告

三峡大学党委书记 李建林

2015123日)

各位老师、同志们:

大家上午好!今天,我们召开三峡大学党建与宣传思想工作会议。这次会议,是在全国上下认真学习党的十八届五中全会精神,全校各单位认真做好“十二五”收官工作和精心谋划“十三五”规划之际召开的一次十分重要的会议。

会议的主要任务是:认真学习贯彻落实习近平总书记关于高校党建工作重要指示和第二十三次全国、全省高校党的建设工作会议精神,全面加强党的领导,凝心聚力,落实立德树人根本任务,总结工作,分析形势,就加强新常态下三峡大学党建与宣传思想工作进行再动员再部署再安排,为加快学校向教学研究型大学转型、全面提高教育质量提供强大精神动力和智力支持。

今年下半年,我和何校长在不同时间段参加了由中组部、中央党校、教育部联合举办的在中央党校开展的全国高校党委书记校长专题研讨班, 研讨围绕贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对高校意识形态工作的要求,目的在于增强高校党委书记校长的思想政治素质和治校理教能力。

通过参加研讨,我再次深切感受到:高校党建与宣传思想工作在党的建设新的伟大工程中具有特殊而重要的地位,是办好中国特色社会主义大学的根本保证,巩固的是马克思主义的指导地位,塑造的是大学生的理想信念,凝聚的是广大师生的精神力量。正如中央办公厅、国务院办公厅在印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中明确指出的:做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。

湖北省委高度重视高校党建与宣传思想工作。今年,我在武汉参加了许多会议,充分感受到了湖北高等教育的人才培养模式改革、科技与学科建设、考试招生制度调整、高校服务经济社会工作以及湖北高校党的建设等工作在协调全面部署与深入推进。1110日,湖北省委召开了部分高校党委书记座谈会,就认真贯彻习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神、切实落实党委的主体责任和党委书记党建工作第一责任,要求高校进一步认清形势,强化责任,加强保障,以改革创新精神破解党建难题,夯实党在高校的执政基础,推动全省高校党建和意识形态工作不断取得新成效。

本次会议,我受学校党委委托,向大会作主题报告。我报告的题目是《凝心聚力立德树人 展现党建与宣传思想工作强基固本引领进位新作为》。请各位审议。

一、充分肯定我校党建和宣传思想工作取得的成绩,进一步增强做好工作的信心和决心

党的十八大以来,在湖北省委和学校党委的坚强领导下,全校各级党组织紧紧围绕立德树人根本任务,狠抓习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻,强化理论武装,把牢湖北省委对高校的相关部署要求,着眼学校转型发展提质进位,及时跟踪水利电力行业和地方经济社会发展需求,聚焦学科专业结构调整,探索大学经营,在“两访两创”活动、“党的群众路线教育实践活动”取得硕果和深入开展“三严三实”专题教育的基础上,开创了学校党建与宣传思想工作新局面。

(一)做准党建与宣传思想工作,方向更加明确。一是工作出发点和落脚点更加明确。通过总结近年来特别是2013年学校成为博士学位授予权单位以来党建与宣传思想工作,学校党委深刻认识到:三峡大学既是水利电力行业的人才培养基地,也是湖北省域副中心城市宜昌迈向现代化特大城市的人才聚集高地。做好人的工作,是学校立足三峡面向全国走向世界的最重要的基础保障。学校各项事业快速发展归根到底在人,归根到底依靠人。发挥好党建与宣传思想工作的巨大优势和效能,是做好人的工作的“定海神针”。二是工作重点更加明确。学校党委牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,始终坚持围绕立德树人抓党建、围绕高水平大学创建抓党建、围绕深化改革抓党建、围绕服务水利电力行业和地方经济社会发展抓党建、围绕强化基层抓党建、围绕改进作风抓党建。通过纳入目标管理、干部年度考核等方式,基本实现了党建和宣传思想工作由虚变实。三是服务者和推动者更加明确。学校党委切实履行党建与廉政工作的主体责任,定期研究党建与宣传思想工作。积极构建党委统一领导,各有关部门分工协作、全校上下齐抓共管的工作格局。

(二)做精党建与宣传思想工作,措施更加有效。一是注重研判形势,凝聚发展共识。学校党委每年年初召开专题务虚会和全校各单位党政主要负责人研讨会,对“三峡大学办学发展方向、发展理念、发展战略、发展重点”、“三峡大学十三五发展规划”等问题进行全面、深入、开放研讨,凝练和丰富“立德树人、需求导向”、“育人为本、学术立校、特色强校、创新兴校”等办学理念,也深化了广大干部对“办什么样的三峡大学、如何更好地加快三峡大学发展”的本质认识。二是深化思想建设,加强理论武装。2012年以来,学校党委共组织开展40余次中心组集中学习和辅导,通过开展个人自学、在线引学、专家导学、集中研学、讨论问学、干部领学等多种学习形式,集中引导党员干部多读原著、多学原文、多悟原理,不断增强贯彻党的教育方针、政策和高教改革动态的坚定性和自觉性。三是加强组织建设,夯实组织基础。根据学校事业发展需要,适时调整分党委、党总支、党支部设置。2014年年初在独立设置了机关党委、离退休党委、党委研究生工作部岗位的基础上,最近又新增三峡大学大学生素质教育中心党总支。截至目前,全校共有分党委(党总支)27个,双带头人党支部书记89个。学校积极推进统战工作,对《党委常委联系民主党派、统战团体和党外代表人士工作办法》进行调整修订。学校大力培养党外干部,目前我校党外干部人数在湖北省属高校中名列前茅。同时,学校还积极做实干部援藏工作。今年1124日召开的第二次全国高校统战工作会上,我校作为湖北省属高校唯一代表参加了大会。四是拓展意识形态阵地,强化阵地管理。学校逐步深化报纸、广播电视、网站、微博、微信、微视、APP移动客户端等传统媒体与网络新媒体的融合, 新阵地不断拓展,在湖北省属高校率先设立了网络管理科,加强对网络阵地的管理,相关制度不断健全。五是创新学生管理,精细育人。学校被列入湖北省高校网格化管理试点工作单位,开启“网格化”在高校学生管理和社区育人的生动实践。学生工作信息化稳步推进,学生综合服务信息系统初步形成。学校高度重视学生心理健康教育,建立大学生心理测试室,在全省率先开设“大学生心理健康教育”必修课,建立大学生人生发展设计室。实施学校党政干部联系学生寝室制度,精准辅导。学校注重大学生素质教育和创新创业教育,建立健全大学生素质教育中心(创新创业教育学院),丰富教育内涵,提升大学生素质和创新创业能力。六是培育校园文化,塑造特色品牌。学校注重生态文明建设,着眼提高校园文明程度和师生文化品位,积极凝练、塑造具有三峡区域特征和学术氛围的“求索”大学文化,形成了三峡之春大学生文化艺术节、桃花艺术节、“求索杯”大学生科技节、三峡讲坛、研究生求索论坛等一大批特色品牌。

(三)做实党建与宣传思想工作,保障更加完善。一是高度重视队伍建设。通过选优训强、理论武装、政策激励,逐步建设了一支由基层党组织书记、辅导员、思政课教师和部分师生骨干为基础的党建与宣传思想工作队伍。二是完善投入保障机制。学校把党建经费列入年度财务预算,确保常规专项投入。仅2014年,学校就安排88万元作为党建与干部教育专项经费。同时积极鼓励二级单位加大投入,切实保障党建与宣传思想工作经费所需。三是构建工作制度体系。2012年以来,围绕现代大学制度构建,《三峡大学章程》核准生效、《三峡大学学术委员会章程》出台,《基层党组织建设考核实施办法》(试行)、《关于加强和改进青年教师思想政治工作实施方案》、《中共三峡大学委员会从严管理监督干部工作一览表》等制度发布实施,为党建与宣传思想工作提供了有力的制度支撑。

(四)做优党建与宣传思想工作,成效更加凸显。一是资政献言反响巨大。今年,何伟军教授等提出关于三峡城市群的构想及其发展建议,得到省委书记李鸿忠同志的充分肯定,认为其“精神可嘉、士气可鼓、论证可信、前景可期”,并亲自建议写进省政府工作报告,最终让三峡城市群建设构想上升为省级发展战略,有望成为国家级发展战略。各民主党派结合学科专业优势服务地方经济社会发展,有多项提案被全国政协信息、省政协社情民意采用或得到地方政府领导的批示。二是特色亮点影响广泛。《三峡大学突出特色创建民族团结高校》被国家民委作为简报报送中共中央办公厅,受到领导签批。学校先后荣获湖北省高校校园文化建设优秀成果一等奖、教育部高校校园文化建设优秀成果奖等荣誉。学校参加的“2015五月的鲜花,梦想点亮未来——全国大学生文艺汇演”,201554日在中央电视一台、三台直播。学校录制的“青春激扬三峡梦,琴瑟歌舞艺术情”专题节目在腾讯网、搜狐网、凤凰网可永久点阅。大学生三峡剧社创作的《求索》剧目获第四届中国高校戏曲节校园之星编导、表演、组织等多个奖项,改编的话剧《大正四谷怪谈》,获得第十四届“金刺猬”大学生戏剧节“优秀剧目奖”和最佳舞美设计奖三是先进典型不断涌现。培育出大学生创业典型“剪纸女孩”伏萍等一批先进典型人物。覃太贵教师被评为“全国模范教师。高玮、彭红卫、胡俊修等教师先后登上央视讲坛。方红萍、李敏昌等教师分别获“湖北省高校十佳辅导员、“湖北省高校十佳思政课教师”称号。近3年,学校选树学习、科技、公益、创业等方面特色发展的学生榜样32人,共有173个先进基层党组织、98名优秀党务工作者和980名优秀共产党员受到学校表彰。四是党风廉政得到加强。学校认真落实中央“八项规定”和湖北省委“六条意见”,持之以恒大力开展作风建设,坚持将纪律挺在前面,坚持抓早抓小,认真开展“四项”专项整治。仅2015年对有关人员进行了约谈教育、函询及纪律处理。学校党委每年召开2-3次党风廉政建设专题常委会,每年召开党风廉政建设大会,学校党委书记和校长每年与二级单位党政主要负责人分别签订“党风廉政建设责任书”,建立了逐级分解、层层负责的党风廉政建设责任制体系。学校设立了党风廉政建设主体责任办公室。学校党委支持纪委深化“三转”,支持学校纪委退出了52个非主业的协调议事机构,仅保留了5个与监督责任有密切关系的协调和议事机构,让纪委将主要精力用于执纪、监督、问责。同时,获得教育部廉政研究专项课题、承担3项省纪委重大调研课题,积极开展党风廉政建设理论探索。我校教师精心制作的系列节目《况钟斗巡抚》共5集,在央视“法律讲堂”连续播出。五是学校整体受到表彰赞誉。学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”、被湖北省委授予“最佳文明单位”、“服务湖北经济社会发展先进高校”、“全省先进基层党组织”、湖北省学习型先进单位、“ 湖北省延安精神研究先进单位”、“ 湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”。201320142015年学校连续三年荣获“全省三万活动先进工作组”、“湖北省干部在线学习先进单位”荣誉称号。学校还荣获首批湖北省高校“五星级教代会”单位。

可以看出,近年学校党建与宣传思想工作导向正确,百花齐放,唱响了团结奋进的主旋律,推动了三峡大学教育事业的发展。近年来,学校继获批为博士学位授权单位后,又获批建设博士后科研流动站,成为国务院学位委员会水利工程学科组的成员单位,实现了办学层次的历史性突破。学校整体进入一本招生,2015年,一本生源率达到95%以上,在国家电网公司就业率位列全国高校前三位,学校荣获“卓越工程师教育培养计划”试点高校和“全国高校就业50强”。2014年又获批国家来华留学示范基地建设单位。近五年,获批国家基金项目297项,连续多年稳居省属高校前列,科研合同经费挺进全国高校前100强。

总的来说,我校党建与宣传思想工作有特色有力度,为巩固和壮大主流思想舆论、维护宜昌乃至湖北高等教育稳定、促进三峡区域发展发挥了重要作用,得到了湖北省委组织部、湖北省委宣传部、湖北省委统战部、湖北省高校工委和湖北省委巡视组的充分肯定。

成绩的取得,是湖北省委和湖北省高校工委正确领导的结果,凝结着全校广大师生员工特别是从事党建与宣传思想工作的同志们的智慧和汗水。在这里,我代表学校党委、行政向辛勤工作在全校党建与宣传思想工作战线的同志们、向所有关心和支持党建与宣传思想工作的同志们表示衷心感谢!

二、准确把握新常态下高校党建与宣传思想工作的时代脉搏,进一步增强做好工作的使命感

去年12月,习近平总书记就高校党建工作作出重要指示,总书记指出,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。

总书记强调,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权;坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善高校体制机制;全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。各级党委和宣传思想部门、组织部门、教育部门要加强对高校党的建设工作的领导和指导,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强和改进思想政治工作,切实把党要管党、从严治党落到实处。

总书记的这些重要指示,蕴含着对高校党建工作基本经验的深刻总结,体现了对现实问题和工作规律的科学把握,明确了高校党的建设的重点任务,是新形势下高校发展的总体要求和根本遵循,是加强和改进新形势下高校党的建设全部工作的立足点、聚焦点和着力点,为高校做好党建与宣传思想工作指明了方向。全校各级党组织和党员干部要深入地学习好、领会好、贯彻好总书记的重要指示精神,切实把思想和行动统一到精神上来,落实到推动学校党的建设与宣传思想工作中去。

(一)坚持和巩固党在高校的领导地位。坚持党对高校的领导是坚持党的领导的重要组成部分,也是确保我们办学方向的根本保证和建设社会主义大学的内在要求。党对学校工作的领导是学校工作之纲,只有抓住了党的领导这个“纲”,我们学校其它工作才能纲举而目张,呈现提纲挈领之效。有人认为,学校党委的工作就是管宏观、管自身,抓好思想政治工作、精神文明、党风廉政建设等等,好像党的工作可以超脱在学校改革发展工作之外。这种认识和做法,是错误的,是人为地割裂党委和学校中心工作的联系,容易将党的工作束之高阁,最终将削弱党对高校的领导,直接影响到办学方向和重大任务的落实。加强新形势下我校党建工作,首先就是要坚持和巩固党在学校的领导地位。建设水利电力特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学,这是学校党委的重大任务之一,党建要为此提供绝对的坚强保障。巩固党对学校工作的领导地位,首要的就是坚持党委领导下的校长负责制。从实际看,我校党建与宣传思想工作呈现一些亮点,一个关键因素,就是党委领导下的校长负责制执行情况比较好。校领导班子注重团结,党委书记和校长每逢大事必先沟通,相互尊重相互支持。班子成员平时也主动向书记、校长通报工作情况,党政班子的整体合力优势得到体现。每周星期一相对固定召开校领导碰头会,班子成员之间的沟通已常态化。为进一步建设职责明确,团结协作的校领导班子运作机制,特建立了校领导互为AB角工作制度。当然,我们也要看到:在学校管理考核中,对教育教学和科学研究规定得很具体很有效,对党建与宣传思想工作的考核还没有摸索出很好的规律,还有很大的创新空间。

(二)学习研究宣传马克思主义。马克思主义是世界性的大学问,在中国“马克思主义是长青之树”。习近平总书记指出,要把学习研究宣传马克思主义作为高校的首要重大任务,这是赋予高校发展的新定位和新使命。高校是宣传思想工作的前沿阵地,马克思主义学院处于这个阵地的最前沿,直接肩负着学习研究宣传马克思主义的重任。当前,马克思主义一元指导思想与社会多样化思想并存,如何在这样的思想价值谱系中,拔亮火炬,高举旗帜,强化一元,靠一元强心固本,对多元因势利导,汇聚正能量,我们重任在肩。我国经济总量跃居世界第二成为世界经济新引擎,进一步凸显了我们党领导的政治优势和中国特色社会主义的道路优势,这种优势的灵魂就是马克思主义,对于这一点,我们应坚信不疑。前不久,针对当前高校思想政治理论课建设在教材、教师、教学等方面存在的不足,中宣部、教育部联合印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,从立体化教材体系、教学人才体系、课堂教学体系、第二课堂教学体系、学科支撑体系、综合评价体系、条件保障体系等七个方面,提出实施创新的重点建设内容。学校党委严格落实教育部有关文件精神, 独立设置马克思主义学院,做优做强马克思主义学院,努力使之成为湖北省重点建设的马克思主义学院。目前,我校马克思主义学院在学习研究宣传马克思主义方面已经积累了较好的基础,马克思主义理论学科按照博士点建设要求和年度建设计划稳步推进。这几年,马克思主义学院通过单设与建设,目前已经拥有专任教师46人,兼职教师12人。专任教师中,教授13人,具有博士学位教师27人。近三年,马克思主义学院获得国家级项目10项、省部级项目19项,还有发挥更大作为的潜力。要把它建设成省级以上重点马克思主义学院,这就要求我们立足当前现实、把握发展机遇,进一步高扬学习宣传研究马克思主义的旗帜,把马克思主义作为第一学科重点建设,汇聚综合性大学多学科的精力才智,抓好品牌建设,搞好队伍建设,促进研究资源向党建聚焦,向育人发力,使得马克思主义学院在担当学习研究宣传马克思主义方面的作用体现得更充分。

(三)落实立德树人的根本任务。党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,反映了社会主义现代化建设新阶段对教育工作的新要求。十年树木,百年树人。就高等教育来说,落实立德树人根本任务,就是要求在培养什么人,怎样培养人办什么样的大学,怎样办好大学两个根本性问题上不出方向上的问题。方向问题不是小问题,出一点问题就是大问题。在宽阔无垠的大海上,方向永远比速度更重要。我们落实“立德树人”,最根本的就是要坚持社会主义办学方向,切实肩负起党和国家对三峡大学布局建设的职责功能,怀着对三峡大学教育事业高度负责的态度,从培养创新人才出发,深化教育领域综合改革,坚持社会需求导向,把科学精神、思想品德、实践能力和人文素养的培养贯穿于人才培养的全过程,着力为社会培养更多的“高素质、强能力、应用型”人才。

(四)掌握意识形态工作领导权管理权话语权。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。掌握意识形态工作领导权管理权和话语权,说到底是个责任问题,党要管党,理所当然要管宣传、管意识形态,这是党委必须抓好的本职工作。要落实意识形态工作的主体责任。意识形态领域斗争的本质是争夺领导权话语权,归根结底是能否旗帜鲜明地坚持马克思主义,敢于举旗、敢于亮剑,能否自觉地运用马克思主义立场观点方法,善于领导、善于斗争,做到守土有责、守土负责、守土尽责。高校宣传思想工作的核心是掌握意识形态领导权话语权,掌握了高校意识形态工作领导权话语权,就掌握了高校宣传思想工作的主动。这是党的执政能力在高等教育战线的重要体现,任何时候都不能旁落。我们要敢于发声、认真理事、积极探路主动加强与校外媒体的沟通,在中央和各级各类媒体发出更多三峡大学的正面声音,讲好三峡大学故事,培育三峡大学品格,丰富三峡大学形象,提升三峡大学影响,我校宣传思想工作要有这样的胸怀大局。

三、正确认识党建与宣传思想工作面临的新形势,进一步提高做好我校党建与宣传思想工作的责任感

在总结我们取得的成绩,认识我们肩负的使命的同时,我们还要清醒地看到,由于受诸多因素影响,当前高校党建与宣传思想工作还面临一些新变化新形势。对我校而言,这些形势,有与其他高校共性的一面,也有我校个性的体现。我们要认真分析,正确面对。

(一)贯彻全面从严治党对高校的部署,指向更加明确。党的十八大以来,为加强和改进高校党建与宣传思想工作,中央先后颁布了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,对高校党建与宣传思想工作提出明确要求。今年5月,湖北省委印发了《中共湖北省委关于进一步加强党对高校领导的若干意见》(鄂发〔20157号),在强化党委领导核心作用、开展校级领导干部全职化和院系党政主职一肩挑试点等方面有不少改革突破。今年10月,中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,把近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的实践成果上升为党内法规,转化为道德准则和纪律要求,再一次吹响了全面从严治党的号角。今年10月,中共中央办公厅印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》, 《实施办法》分为总体要求、责任要求、考核监督和责任追究四大块,共15条。既有原则要求,又有具体规定,还提出一些可量化的指标,明确了各级党委(党组)意识形态工作的责任、意识形态阵地范围、党委宣传部门的职责等,标准高、要求严,内容丰富、措施具体。面对从严治党的要求,当前,我校仍有少数干部自觉、自律、自醒意识不强。

(二)培育和践行社会主义核心价值观,形势更加紧迫。纵观我们学校近十多年的发展,可以说跟自己比,发展得比较快。但是跟国内、省内有关同层次高校比,我们感觉还应发展得更快更好些。客观上看,我们地处非省会中心城市办学,没有地域的相对优势;主观上讲,有些同志思想观念还没得到更大更充分的解放,这些给我们办学带来了一定的挑战。当前,学校与社会联系日益紧密,社会发展的各种阶段性特征都会在学校有所体现,部分不良社会思潮不可避免地加快向高校传导,在一定程度上影响了广大师生的思想观念和价值取向,用主流价值观引领和整合学校党员和师生思想的难度进一步加大。学校少部分教师思想领域出现模糊认识和非主流意识形态苗头与倾向。目前,我校青年教师(40岁及以下)数量已占全校教师总数的54.2%,拥有博士学位的青年教师占青年教师总数的46.6%。青年教师队伍已经成为活跃在我校教学、科研、管理和社会服务等岗位上的重要生力军。他们是改革开放后开始接受学校教育,没有经过艰苦年代的磨练,在一定程度上对党的历史和中国国情了解不深,对湖北省情、宜昌市情和行业发展关注不够。他们中许多有海外学习、进修经历,这些无疑有助于开阔视野、学习先进的思想理念和科学文化,但他们中有的人由于对西方的价值观、文化与制度有直观感受,仅停留在表面层次,比较容易欣赏认同,经常自觉不自觉地在学术研讨、日常生活中流露出来。我校个别教师师德、教风、学风存在问题,学生意见反映强烈。个别教师不时发表一些不负责言论,给维护学校声誉和校园安全稳定带来干扰。另外,学校内部广大教职员工的知情权、话语权、监督权要求越来越高。随着我校全面深化改革不断推进和“十三五”教育事业规划的积极实施,我校办学转型发展提质进位的步伐将不断加快,围绕“育人为本、学术立校、特色强校和创新兴校”等战略实施的新举措将不断出台,宣传思想工作统一思想、舆论引导、答疑解惑、疏导沟通的任务越来越重。

(三)防范意识形态对高校的渗透,任务更加艰巨。随着世界多极化和经济全球化深入发展,国际力量不断分化组合,国际关系深刻复杂变动,境外敌对势力和一些背景复杂的组织把我国走向世界和发展壮大视为威胁和挑战把高校作为渗透的重点目标,以学生交换、学术交流、项目资助、留学任教、捐资助学、社会考察、组织培训等为掩护,加紧对我高校实行西化、分化和宗教渗透。青年学生熟悉的大片、“芯片薯片,正在不知不觉中传播着某些西方不良的政治理念、价值观念和生活方式。对这些,我们要保持清醒的认识。当前,在我校,越来越多的师生党员出国()参加交流和访学等活动,同时外籍师生带着不同地域文化与意识形态走进校园,我校已经成为全省招收留学生人数最多的省属高校之一;同时,我校还有部分学生特别是有些少数民族学生信仰宗教。这种状况,很容易成为境外敌对势力和一些背景复杂的组织拉拢渗透的重点对象,我们要保持高度警惕。

(四)加强网络等媒介生态的引导,环境更加复杂。当前,互联网成为宣传思想领域面临的“最大变量”,我们不是“自投罗网”,就是被“网罗其中”。意识形态领域的许多新问题新情况因“网”而生、因“网”而兴、因“网”而增。网络已成为各种社会思潮、利益诉求的集散地和舆论斗争主战场。对我校而言,4万多学生,绝大部分是“90后”,大多是独生子女。他们与网络技术应用发展同步诞生成长,爱网、用网几乎是他们的“天性”,网络对他们的影响很大,微博、微信等自媒体已经全面普及,人人都是麦克风。媒介生态环境的深刻改变既为做好宣传思想工作开辟了新阵地,同时也给意识形态阵地建设和管理带来了难度和新挑战。我校宣传工作的传统阵地如广播、报纸、橱窗等的传播效果相对减弱,互联网、微博、微信等新媒体影响力越来越强。传统的宣传思想阵地、手段、方法和效果受到重大挑战, 面对互联网迅猛发展带来的冲击,迫切需要党建与宣传思想工作加以应对解决。

四、大力推动新常态下党建与宣传思想工作新实践,充分展现强基固本引领进位新作为

各位老师、同志们,三峡大学正处在一个转型发展提质进位的重要战略机遇期,我们取得的成绩是进一步冲刺的潜力,上级提出的要求是我们进一步发展的动力。我们迫切需要因势而谋、应势而动、顺势而为,以强烈的创新精神、有力的改革举措推动我校新常态下党建与宣传思想工作新实践。

(一)履行主体责任,强化党委领导核心。一是始终坚持党委领导下的校长负责制。去年10月以来,中央、省委先后出台文件,就进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制提出明确细致的要求与规定。学校党委根据文件精神,切实履行管党治党、办学治校的主体责任。学校党委一定将着力抓安全保稳定、抓干部队伍建设、抓改革发展大事、抓宣传阵地管理、抓思想政治工作等,将进一步支持校长依法独立负责地行使职权。二是大力推进学院党政一肩挑工作。省委在全省高校推行教研室主任与党支部书记一肩挑双带头人制度,被中组部、教育部充分肯定。今年,湖北省委借鉴双带头人的经验,上提一级,选取了我校等若干所高校开展院(系)书记院长(主任)一肩挑试点。学校根据上级部署,已经选择了水利与环境学院创新开展党政主职一肩挑试点工作。学校将总结经验,在其他学院,进一步开展党政“一肩挑”工作。三是切实履行党风廉政建设的主体责任。要进一步发挥学校党风廉政建设主体责任办公室的作用,协助党委及成员落实好党风廉政建设主体责任。在落实中央“八项规定”精神方面,必须一抓到底。学校将着力推进学校党建“风清气正”工程,加强对干部人事、招生考试、财务管理、科研经费、物资采购、基建工程、资产经营、后勤服务以及各种考核评先等工作重点部位和关键环节的监督。学校将进一步探索向有关二级单位派驻纪检组长制度,充分发挥学校纪委委员、各分党委(党总支)纪检委员的作用。要建立健全纪检监察干部监督机制,进一步提高执纪监督问责水平和能力。

(二)培育品牌项目,夯实基层组织基础。党的基层组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。全面提高高校党的建设科学化水平,重心在基层,难点也在基层。要大力实施“党旗引领 强基固本”工程,培育三峡大学党建活动品牌,不断激发基层党组织的生机活力。一是加大基层党建项目建设。学校将进一步加大建设投入力度,在全校基层党组织中实施“党旗引领百舸争先”工程。坚决防范党建工作与业务工作存在两张皮的现象,力争培育一批主题鲜亮、内容新鲜、特色鲜明的基层党建项目。二是实行双带头人全覆盖。学校将完善“双带头人”队伍选配和激励机制,加大从党员学术骨干、学科带头人中选配教师党支部书记力度,实现“双带头人”全覆盖。三是探索党的建设进网络。学校要积极探索党建进学生公寓、进学生社团、进教工社区,扩大党的工作覆盖面和影响力。

(三)加强思想武装,筑牢意识形态阵地。一是深入学习习近平总书记系列讲话精神。要把学习习近平总书记系列讲话精神作为学校当前和今后一个时期的重大政治任务抓好抓实,用总书记讲话精神武装师生头脑。要把学习总书记系列讲话精神作为学校党委领导班子和各级领导干部的精神食粮,作为我校教师教研的必备课程,作为我校学生思想政治教育的必修内容。当前,要着力推进党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神进校园、进课堂、进师生头脑。要发挥三峡大学党建与思想政治教育研究会、三峡大学延安精神研究会、三峡大学廉政文化研究所、三峡讲坛、道德讲堂、大学生讲坛、求索理论园地的作用与影响,紧扣时代发展,立足现实校情,聚焦问题导向,加强理论研究,努力推出一批有影响力的理论成果和实践案例。二是用马克思主义占领课堂阵地。高水平的大学应有高水平的课堂。学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,要让课堂成为教师以马克思主义世界观和方法论指导学生分析问题、坚持用发展着的马克思主义武装学生的主渠道。教师要在课堂上把真知讲准,真话讲明,真理讲透,始终保持课堂教学主流积极健康向上。三峡大学绝不允许在课堂上和讲坛上,违反政治纪律,信口开河,如有此类情况发生,发现一起查处一起,绝不姑息。我们必须高度关注并把握社会科学的双重属性:既是知识体系,又是价值观念;既是科学,又是意识形态。要加强西方教材引进的审核工作。我们要在历史学、经济学、政治学、法学、民族学、新闻传播学、艺术学等相关学科教师队伍培训中加强马克思主义理论培训内容。要进一步加大新进教师队伍岗前培训中有关马克思主义理论的培训内容。要大力开展教案、课件、课堂等系列建设,把“因课施教”、“因师施教”和“因生施教”有机结合。要注意学术安全,遵循教育部关于报告会、讲座、论坛、成果发布的有关文件规定,细化举措注重落实。要进一步加强对各种读书会、学术沙龙的引导和管理,特别是对学生社团和教师自发举办的论坛讲座的管理。要积极落实《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》,精心做好省级干部进三峡大学授课活动。三是建好用好网络阵地。大力整合三峡大学的校报、广播、网络电视、网站、微博、微信、微视、APP移动客户端融为一体的推进工作,要开办一批贴近师生学习生活的网络名站名栏,培育一批由学生和青年教师骨干组成的导向正确、影响力广的网络宣传员、网络大V队伍,建设一批辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体。切实加强校园网络安全管理,加强对官方微博、微信,学校二级网站、自发群体网站的监控与指导。

(四)坚持立德树人,提升育人质量。一是将社会主义核心价值观融入育人全过程。学校要把社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、社会实践、文化育人和作风建设等育人的全过程,体现在各项管理制度、教学要求和服务规范之中,形成育人合力。我们要引导学生勤学、修德、明辨、笃实,把社会主义核心价值观的要求内化于心、外化于行。我们要办好思想政治理论课。我们必须紧密联系当代大学生特别是我校学生的思想实际,遵循教学规律,在用好教材、建好队伍、抓好教学上下足功夫,让思想政治理论课真正成为大学生“真心喜爱、终身受益”的精品课程。我想,思想政治理论课教育的效果,至少要让学生获得知识落地、思维开花和情感升华。我校已经形成了以社会主义核心价值观为主体,以中华优秀传统文化教育和民族团结教育为辅的“一主两辅”价值观培育机制。我们要在学士硕士博士的人才培养体系过程中,对不同层次新生入学到培养直至毕业,注重把核心价值观的“三个倡导”融入在不同教育环节中。要把社会主义核心价值观的培育与践行同激励学生成人成才、创新创业教育形式的路向措施结合起来,使社会主义核心价值观的培育践行生动具体。二是大力加强师德师风建设。师之德,教之魂。教师为烛,师德为光。师德师风建设,学院是责任主体。大力加强师德师风建设,是立德树人的关键。纵然才高八斗,如果师德不良,也不能算作好教师。总书记提出党和人民满意的好老师“四有”标准和要求,为贯彻“四有”标准和要求,学校党委多次号召全校教师要做志向远大的教师、做锐意进取的教师、做诲人不倦的教师、做依法执教的教师。当前,我校的师德师风,总体是好的,大多数老师都认同热爱教书育人。当然,也有少数教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感倦怠、学术行为不端,个别教师言行失范、不能为人师表。今后,我们要不断强化教师特别是青年教师职业理想和职业道德教育,努力完善师德评价内容和方法。我们要严格执行师德红七条底线要求,坚决杜绝师德失范现象的发生。我们要建立专项评优机制,每两年组织开展评选“师德标兵”,大力表彰宣传敬业育人的先进教师典型,用鲜活生动的真人真事感召师生员工,在全校形成弘扬高尚师德的浓厚氛围。三是抓好研究生、少数民族学生、留学生宣传思想工作。当前,我校有研究生近4000人,维吾尔族、藏族、回族等少数民族学生有相当数量,留学生也有1000多人。随着我校转型发展提质进位的加快推进,这些类别学生的数量估计还会增加,不同的学术追求、价值观念、生活方式、风俗习惯等在校园多面呈现,使得校园多姿多彩,这些对学校的教育管理工作提出了更高的要求。我们要进一步加强研究生党组织建设,加强导师对研究生思想政治教育职责的规范,尤其要注重科研育人。我们要切实创新少数民族学生思想政治工作的方式方法,不要过分强调民族差异,要增进各族学生对中华历史文化的了解、认同与融合。要禁止在校园内从事一切宗教活动,要防止一些非法宗教组织通过散发小广告等方式开展非法活动,以煽动性的语言诱导学生入教。广大党员干部、辅导员、班主任要努力做少数民族学生的知心朋友和人生导师,给少数民族学生提供良好成长的平台和展示才能的舞台。我们要具有高度政治意识、大局意识,遵循严格教育与人文关怀、普遍教育与个别教育相结合,做好多元文化背景下的留学生的思想教育工作。

五、完善体系建强队伍强化机制,为我校党建与思想工作凝心聚力立德树人提供坚强保障

在本次会议上,各位同志要对学校起草的关于加强和改进三峡大学党建与宣传思想的若干文件进行讨论,希望大家畅所欲言。在达成共识的基础上,学校将出台予以执行。这些文件既是今后一段时期学校党建与宣传工作的保障,也代表了学校党委关于党建与宣传思想工作的鲜明态度。下面,就保障问题,强调以下几点。

(一)完善组织体系。一是要进一步调整设置党的基层组织。探索将党支部建在科研团队、教学团队、学生社团之中,扩大党组织覆盖面和工作覆盖面,使之与教学、科研、管理、服务等基层组织实体相对应。二是整合工会、团委等群团组织力量。开展党建带工建、党建带团建活动,实现校情民意在一线掌握,惠生帮扶在一线开展,党的温暖在一线落实。

(二)建强战线队伍。一是要抓好干部队伍建设。要按照新常态下对领导干部三严三实的新要求,打造一支忠诚干净担当 的干部队伍。学校发展目标确定之后,干部是决定因素。高校之间百舸争流,学校事业任重道远,我们的干部,要多加强学习,多深入思考,多提高专业化水平,多担当责任。全校干部要力戒有“花招”没“实招”,力戒有“唱功”没“做功”,力戒有“声势”没“实事”。二是要建齐配强教师队伍。优配强思政课教师,按照上级文件要求落实思政课教师待遇。辅导员配备确保不低于1:200的师生比要求,研究生规模在200人以上的学院要确保一名专职岗位辅导员。同时,加强培训,不断增强党建与宣传思想工作队伍的真本领,要把政治坚定和在理论上、笔头上、口才上有专长的优秀干部充实到党建与宣传思想工作的重要岗位。三是要实施专项工程培育队伍。在校、院、基层团支部3个层次实施“青马工程?百千万”计划,对青年学生实施“青马学校”、“青年苗圃计划”、“青年普育计划”,在广大青年中着力培养造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者。

(三)强化保障机制。一是要健全责任机制。各级党组织是落实党建与宣传思想工作的责任主体,书记是第一责任人。要实行意识形态分层责任制,坚持 抓书记、书记抓抓班子、班子抓,要坚持把党建与宣传思想工作纳入各级班子的责任清单、项目清单中,坚持守土有责失之追责。二是要健全和完善新闻信息发布和新闻发言人制度。规范学校对内对外发声口径和政治舆论,切实维护党委一个主基调。三是健全专项经费保障。学校要加大党建与思想政治工作经费投入,不折不扣地落实好党建专项经费、思政课教师待遇、辅导员队伍政策。

同时,学校将在扎实推进“平安校园”活动中,以争创全省精神文明先进单位、全国最佳文明单位作为抓手,加快推进学校生态文明建设,采取分批逐步建设方式,启动校花、校树确定工作;修建以校训、求索赋为主题的文化墙、主题雕塑;进一步规范、完善和丰富校园楼宇、道路、景点命名,不断建设具有山水园林特征、水电文化特色、三峡区域特质的校园景观,为学校人才培养和精神文明建设营造良好的生态文化环境。

各位老师、同志们,新形势下,党和国家对高校党建与宣传思想工作重视的程度前所未有,对高校寄予的希望前所未有,高校党建与宣传思想工作面临的形势也前所未有,全校各级党组织和党员干部务必保持政治清醒,结合学校实际情况,切实增强贯彻落实工作的思想自觉和行动自觉,协调推进学校党建与宣传思想工作和学校其它重要工作的一致性,唱好和谐曲、进行曲。这是顺应学校转型发展提质进位的形势之势,这是学校各级党组织和宣传思想工作者的职责所系。学校党委有信心守护好建设好三峡大学作为湖北省域副中心高等教育精神制高点的地位,将以更加科学的态度、更加扎实的作风,始终站在党建与宣传思想工作第一线,把学校党建与宣传思想工作融入到育人为本、学术立校、特色强校、创新兴校之中,在全面建成小康社会的决胜阶段,科学描绘三峡大学“十三五”规划,以昂扬的斗志抒写三峡大学凝心聚力、立德树人新篇章!

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